ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytami uwagi jest częstym, przewlekłym, obejmującym wszystkie sfery życia zaburzeniem psychicznym, dotykającym od 3 do 7 % populacji dzieci. Jest schorzeniem najczęściej diagnozowanym ambulatoryjnie, choć w Polsce nadal niedostatecznie często i nazbyt późno.
Po raz pierwszy udało się znaleźć dowody na to, że ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, ma podłoże genetyczne - informuje tygodnik "Lancet".
Daj swemu dziecku szansę żyć niezwykle zwyczajnie
Wczesne rozpoznanie i rozpoczęcie terapii (zarówno dziecka, jak i całej rodziny) zwiększa szanse na zmianę zachowań dziecka, wypracowanie procedur radzenia sobie z nadpobudliwością i uniknięcie wielu powikłań.
Naukowcy z Telethon Institute for Child Health w Australii przeanalizowali skład diety 1800 czternastolatków, by określić związek między rodzajem spożywanych pokarmów a zapadalnością na ADHD.
Program Tygodnia Świadomości ADHD.Gdzie szukać pomocy?
Program Tygodnia Świadomości ADHD.Gdzie szukać pomocy?
Polskie Towarzystwo ADHD, agencja Mondo i Teatr IMKA Tomka Karolaka zapraszają na spotkanie, inaugurujące obchody Tygodnia Świadomości ADHD: 20-26 września 2010
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej
Każdy, kto ma problemy z koncentracją, skupieniem uwagi, nadmierną ruchliwością czy ekspresywnym, wręcz zaczepnym demonstrowaniem własnych poglądów, może zostać nieświadomie dopisany do grona osób zdiagnozowanych pod kontem ADHD.
Dziecko z ADHD: prawa, standardy terapii i edukacji
Rzecznik Praw Dziecka, Marek Michalak oraz Polskie Towarzystwo ADHD zorganizowali konferencję, której tematem były prawa, standardy terapii i edukacji dzieci z ADHD.
Mamy coraz więcej dowodów na to, że objawy ADHD utrzymują się u niektórych pacjentów przez całe życie, począwszy od wieku dziecięcego, poprzez okres dojrzewania,trwają również w wieku dorosłym.
ADHD nie jest wymyśloną chorobą
ADHD jest zaburzeniem dotyczącym 3-5 proc. dzieci w wieku szkolnym. Nieleczone prowadzi do problemów w nauce, w kontaktach z rówieśnikami, może być przyczyną depresji i zwiększa ryzyko uzależnień.
Zadbaj o umysł swojego dziecka
Lekarze wciąż przypominają, że sztuczne barwniki i konserwanty zawarte słodyczach i napojach gazowanych niekorzystnie wpływają na zdrowie najmłodszych. Najnowsze badania brytyjskich uczonych dowodzą, że chemiczne dodatki w żywności powodują u dzieci również wzrost agresji.
Fobia szkolna jest przykładem fobii sytuacyjnej, gdyż występujący lęk nie jest związany stricte z instytucją szkoły, tylko z sytuacjami, które się ze szkołą wiążą. Zasadniczym problemem jest system szkolnictwa, który wymaga, aby uczeń podlegał nieustannej ocenie, co staje się nieraz przyczyną intensywnego strachu.
Początek roku szkolnego jest najlepszym momentem na zmianę złej organizacji czasu dziecka i pokazanie mu, że nauka nie musi być nudna
Co robić gdy dziecko źle się zachowuje?
Wracając dziś z pracy usłyszałam po raz kolejny to, co zawsze powoduje mój wewnętrzny sprzeciw i bunt. Pewna babcia nie mogąc poradzić sobie z małą płaczącą dziewczynką próbowała przywołać ją do porządku mówiąc „Jesteś brzydka”, „Zaraz przyjdzie po ciebie pan i cię zabierze”...
W ostatnim czasie coraz częściej mówi się o nadaktywności u dzieci. Kiedy tylko któreś jest niegrzeczne czy zbyt dużo biega wszyscy podejrzewają je o tego rodzaju schorzenie. Czasem jest to jednak po prostu typowa dziecięca siła. Energia zaklęta w małym człowieku. Prawdziwa nadaktywność w rzeczywistości występuje bowiem tylko u niewielkiego procenta…
"Niespokojne dusza" - Co dalej?
Jest wiele dowodów na to, że ADHD ma swoje wartościowe strony, a często plusy mogą znacznie przewyższyć minusy. Osoby dotknięte ADHD są przede wszystkim obdarzone niezwykłą wrażliwością, a to stanowi doskonałą platformę do rozwijania w sobie wielu talentów.
Trudności i niebezpieczeństwa, na jakie narażone jest dziecko nadpobudliwe, wymagają podjęcia odpowiednich oddziaływań terapeutycznych. Leczenie farmakologiczne, któremu często są poddawane dzieci z nadpobudliwością psychoruchową (podawanie leków uspokajających, psychotropowych a nawet przeciwpadaczkowych), jest wysoce niekorzystne dla organizmu ze względu na ryzyko działań ubocznych i uzależnień.
W przypadku nieskuteczności metod niefarmakologicznych, skrajnego nasilenia objawów ADHD, pojawiających się powikłań lub niemożności zastosowania metod niefarmakologicznych wskazana może być farmakoterapia. Długotrwała (często wieloletnia), bezpieczna i skuteczna farmakoterapia jest metodą o udowodnionej skuteczności w ADHD.
W terapii ADHD należy pamiętać, że jest to leczenie multimodalne, zwykle wieloletnie i czynnie angażujące rodzinę, szkołę, psychologa/pedagoga, lekarza.
Według Europejskiego Towarzystwa Psychiatrii Dzieci i Młodzieży, z uwagi na to, że zespół hiperkinetyczny (ADHD) stanowi czynnik ryzyka rozwoju i może stanowić podłoże dla wielu poważnych powikłań (zaburzenia opozycyjno-buntownicze, zaburzenia zachowania, depresja, próby samobójcze, zaburzenia nerwicowe, uzależnienia, nieprawidłowy rozwój osobowości) jego leczenie stało się celem numer jeden dla służb zajmujących się zdrowiem psychicznym dzieci.
